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Vendredi 22 novembre 2024 à 14h00 École Centrale de Nantes Bâtiment S - Amphithéâtre S Directeur de Thèse
fabrication additive par jet de liant avec un robot à un degré de liberté appliqué au moulage en sable"
fabrication additive par jet de liant avec un robot à un degré de liberté appliqué au moulage en sable
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Vendredi 6 décembre 2024 à 10h ESTACA campus de Laval - Amphithéâtre 106 Directeur de Thèse Frédéric
sa thèse de doctorat le vendredi 6 décembre 2024 à l'ESTACA de Laval, sur le sujet suivant : "Etudes
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Professeur des Universités à l'Ecole Centrale de Nantes 2006-2016 Maître de Conférences à l'Ecole Centrale de
de Nantes 2005-2006 ATER à l'IUT de Saint-Nazaire 2002-2005 Thèse de Doctorat à l'Université Pierre et
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Centrale Nantes a travaillé à la définition technique du moteur à hydrogène. Grâce à un modèle numérique
partagé la définition technique du moteur à hydrogène qui a été figée avant l été une 1re étape-clé qui
moteur à hydrogène appliquée aux véhicules utilitaires légers VUL via la conversion d un moteur à combustion
combustion interne à l hydrogène. Il doit conduire à la réalisation d un démonstrateur véhicule roulant un
des véhicules électriques à batterie ou des véhicules équipés d une pile à combustible par exemple. Les
moteur à hydrogène. En étudiant les possibilités de conversion d’un moteur à combustion interne à l’hydrogène
Centrale Nantes, HyMot est lauréat de l’un des appels à projets du CORAM 2021.
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présent sur le campus de Centrale Nantes. Dans le hall A ils tenaient un stand pour présenter le projet d'aménagement
des low-tech présents lors de la fête de la science à Centrale Nantes.
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Centrale Nantes a obtenu la nouvelle Charte Erasmus+ pour la programmation 2021-2027 avec un score de
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Ce projet a été déposé dans le cadre d un appel à projet européen H2020 visant à renforcer les pratiques
sciences éthique et gouvernance.Le projet GRRIP vise à promouvoir et prendre en compte la recherche et l'innovation
politiques locaux et la société civile élaborer un appel à projet interdisciplinaire sur le thème de la mer sélectionner
Le projet GRRIP a été accepté début Juillet, Centrale Nantes via le LHEEA en est un des membres.
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Entreprises à Centrale Nantes. 16h30 à 17h30 débat et travail commun de recherche de solutions face à la crise
européen TA-VIE à Centrale Nantes Mme Caroline Kerello chargée de projets européens à Centrale Nantes
sanitaire quelle solutions Lundi 29 juin 2020 - 16h00 à 17h30 - En ligne Comment vos recrutements se déroulent-ils
international Quelle est votre politique de recrutement à l'international au temps du Covid-19 Quelles sont
responsable de la Direction des Relations Internationales à Centrale Nantes. Merci de vous inscrire dès maintenant
quelle solutions ?"
Lundi 29 juin 2020 - 16h00 à 17h30 - En ligne
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lancement du groupe s'est tenue le 9 Décembre à Paris. La rentrée 2020 a commencé avec deux évènements Un atelier
Biard en césure à la Bascule élève de Centrale Nantes. 500 personnes 200 sur place et 300 a distance ont
CentraleTransition a pour objectif de regrouper les alumni de toutes les Écoles Centrale Centraliens
Une vingtaine de participants ont pu participer a cet atelier et en apprendre plus sur les mécanismes
développement de solutions au changement climatique à la perte de la biodiversité et des ressources naturelles
issus des Écoles Centrales qui réfléchissent ensemble à des solutions au changement climatique.
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2021 nous étions douze collégiens à monter à bord du bateau qui nous a fait découvrir le site de la première
de câble pèse vingt-cinq kilos la pose a donc été difficile. A l intérieur de la zone SEM-REV non loin
de l équipage nous a montré une animation qui récapitulait les règles de sécurité à respecter. Durant
prochaines éoliennes. A son bord se trouve une grue qui peut soulever de 1500 à 2000 tonnes. Autour de
accompagnait nous a présenté un petit maillon de vingt kilos. Ce qui n est rien comparé à la taille et surtout
SEM-REV a fait visiter le site d’essais en mer à une classe de 3ème du collège René Guy Cadou à Montoir
Renouvelables pour ces élèves qui commencent déjà à se poser des questions sur leur orientation professionnelle