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avril 2025 à l'IAE de Nantes, le séminaire CARGO "Transitions maritimes et portuaires" a permis de passer
ainsi que les transitions écologiques et digitales à l'échelle portuaire. Vous pouvez retrouver sur cette
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alcaline des coulis d injection. Ce jeune chercheur a mené ses travaux sous la direction du Professeur Ahmed
Emmanuel Rozière tous deux enseignants-chercheurs à l'Institut de Recherche en Génie civil et mécanique
M. Anass Cherki El Idrissi a remporté le Prix Jeunes Chercheurs "René Houpert" lors des Rencontres Annuelles
Centrale Nantes, le GeM, du 22 au 24 mai derniers à Nantes.
les jeunes docteurs d'exposer leur travail de thèse à l'ensemble de la communauté universitaire du Génie
M. Anass Cherki El Idrissi a remporté le Prix Jeunes Chercheurs "René Houpert" lors des Rencontres Annuelles
Centrale Nantes, le GeM, du 22 au 24 mai derniers à Nantes.
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jeune chercheur a mené ses travaux sous la direction du Professeur Ahmed Loukili GeM et A. Abdelouas Subatech
collaboration GeM Subatech - Tractebel Engie dont le suivi a été assuré par M. Gildas Potin Directeur Technique
des propriétés mécaniques des matériaux cimentaires à l échelle macroscopique. En savoir plus sur l'Institut
M. Anass Cherki El Idrissi a remporté le Prix Jeunes Chercheurs "René Houpert" lors des Rencontres Annuelles
Centrale Nantes, le GeM, du 22 au 24 mai derniers à Nantes.
les jeunes docteurs d'exposer leur travail de thèse à l'ensemble de la communauté universitaire du Génie
Maxime Robira a remporté le Prix Jeunes Chercheurs "René Houpert" lors des 37ème Rencontres Universitaires
l'Association Universitaire du Génie Civil, qui ont eu lieu à Sophia Antipolis du 18 au 21 juin 2019.
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Retrouvez Erwan VERRON Professeur des universités à Centrale Nantes sur les ondes d'Euradio Nantes Vendredi
centralienne" sur euradionantes vendredi 18 novembre prochain à 19h. Le thème de cette semaine : la collaboration
un animateur Christine Evain enseignant-chercheur à Centrale Nantes un ou deux enseignants-chercheurs
centralienne" sur euradionantes vendredi 18 novembre prochain à 19h. Le thème de cette semaine : la collaboration
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francophone avec plein d'activités variées. A Nantes il y a beaucoup de sorties possible autant en matière
Pourquoi avez-vous choisi le BSc à Centrale Nantes La formation en anglais les stages ainsi que la réputation
l'école étaient tous des facteurs qui m'ont poussé à choisir le BSc. Quel bilan vous faites de votre première
belles rencontres parmi ma classe et des progrès à faire dans certaines matières. Qu'en est-il de la
d'ingénieur en France soit en rejoignant une université à l'étranger je souhaite travailler dans l'ingénierie
l'école étaient tous des facteurs qui m'ont poussé à choisir le BSc."
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répondent à des défis concrets. J apprécie la dimension académique de ce domaine et ceci m a poussé à continuer
sa conception a fait l objet d une étude de brevetabilité qui a été validée le brevet a donc été rédigé
environnement stimulant propice à l'apprentissage à l'échange d'idées et à la résolution de défis intellectuels
Master en Transport Routier et Ingénierie du Trafic à l Université Libanaise. J y ai réalisé un stage de
matériaux recyclés dans les couches de chaussées ce qui m a permis de découvrir le milieu de la recherche et de
Évaluer le fluage des structures sous-marines à grande échelle et caractériser les structures offshore
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de Bluefins a conçu et testé une nageoire robotisée immergée un hydrofoil articulé placé à l arrière des
représente aujourd hui 3 des émissions globales de gaz à effet de serre. C est pourquoi les acteurs du transport
spécialisée dans la décarbonation du transport maritime a travaillé conjointement avec l Ifremer pour développer
permettre d avancer. Olivier Giusti architecte naval à la tête de Bluefins L'idée c'est vraiment de réduire
pour le bateau La collaboration avec l Ifremer lui a permis de tester sa technologie en bassin mais pas
spécialisée dans la décarbonation du transport maritime, a travaillé conjointement avec l’Ifremer pour développer
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Le plan de qualité a pour but de donner aux acteurs extérieurs une vision globale mais détaillée du projet
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école t a apportée J ai appris à m intéresser à tous les sujets et à comprendre tous les sujets et à les
bilan de compétences qui m a conduit à aller voir ce qu il se passait ailleurs à faire une formation complémentaire
est cette capacité à analyser des données dans plusieurs dimensions que j ai apprise à l école aussi bien
toute l activité associative qu il y a autour et qui pour moi a été intense. Et j y ai trouvé des amis
de manière un peu plus importante. C est-à-dire que petit à petit j ai quand même constaté des inégalités
Centrale Nantes et j’ai fait l’option Génie Civil à l’école."
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enseignant-chercheur à l École Centrale de Nantes Nicolas Moës professeur des universités à l École Centrale
Atmosphérique Alain Clément enseignant-chercheur à l'École Centrale de Nantes chercheur Laboratoire de
Centrale Nantes Alain Bernard professeur des universités à l École Centrale de Nantes responsable de recherche
civil et mécanique GeM Julien Réthoré CNRS chercheur à l'Institut de recherche en génie civil et mécanique
mécanique GeM Erwan Verron professeur des universités à l École Centrale de Nantes Institut de recherche en
Félicitations à nos chercheurs !
